代表性成果 |
1.蒋盈,黄文澜,肖建勇.“多动症”在新闻报道中的媒体构建—基于《中国青年报》的内容分析[J].教育与教学研究,2022,36(05):101-112. 2.蒋盈,邓惠明,林华帧等.闽东地区幼儿情绪和行为问题状况及影响因素分析[J].现代预防医学,2021,48(03):447-450. 3.蒋盈,李乾宝,林华帧.闽东地区留守儿童学前教育发展状况及干预模式探究[J].宁德师范学院学报(哲学社会科学版),2021,139(04):102-107. 4.蒋盈,林珮宇,梁真今.家庭正向行为支持方案对儿童攻击性行为的干预研究[J].宁波大学学报(教育科学版),2020,42(04):124-132. 5.蒋盈.闽台高师院校学前教育师资培养课程的比较研究[J].宁德师范学院学报(哲学社会科学版),2020,132(01):91-95. 6.蒋盈,杨银.师范生学习共同体:价值意蕴、基本特征及其组织形式[J].福建师范大学学报(哲学社会科学版),2020,220(01):133-139. 7.蒋盈,黄桂君.幼儿教师对融合教育的态度及实施困境之调查研究—以福建省福州市为例[J].宁德师范学院学报(哲学社会科学版),2019, 131(04):98-104+114. |